martes, 14 de febrero de 2012

Se llevó a cabo el "Taller de Posicionamiento Territorial de Candidaturas del PRD-IDN" en la Casa de Federación 134, en Guadalajara.

En una sesión de dos días, el Sábado 11 y el Domingo 12 de Febrero, con un clima lluvioso que de hecho se presentó en gran parte del país, con lluvias sin descanso y frío que obligaba a abrigarse, se llevó a cabo el "TALLER DE POSICIONAMIENTO TERRITORIAL DE CANDIDATOS PRD-IDN", organizado por el Grupo de la Casa de Federación, en Guadalajara, el cual está comandado por Netzahualcóyotl Zaragoza y Oswaldo Palacios. 


Este Taller tuvo el objetivo concreto de proporcionarle a los pre-candidatos de PRD postulados por parte de IDN (corriente que desde un principio apuntaló e impulsó la candidatura de Andrés Manuel López Obrador en todo el país dentro del PRD), las herramientas básicas de cultura política, a partir de una visión de izquierda, para estructurar y difundir sus propuestas políticas a sus futuros electores, de una forma ordenada y clara.


A estas dos sesiones asistió el Prof. José Dolores Mártir Velázquez, destacado politólogo de Nayarit avecindado desde hace muchos años en Guadalajara, quien proporcionó parte del contenido del Curso, así como el compañero José Ángel Rangel, del departamento de Capacitación Política del PRD Nacional, en México DF., quien auxilió en la coordinación del Taller. 


Con una asistencia promedio de 50 personas al Taller, se puede calificar el evento como un éxito, sobre todo tomando en cuenta el clima que en nada favoreció a la asistencia de los compañeros que acudieron a instruirse en los conceptos básicos de las posiciones de Izquierda. 


A continuación les presentamos algunas fotografías que ilustran este evento. 


Presidium en donde se encuentran: Leticia Pérez, José Ángel Rangel, Oswaldo Palacios y Netzahualcóyotl Zaragoza. 




Aspecto general de la asistencia al Taller de Posicionamiento Territorial.  




Los compañeros Edén y Pedro, quienes estuvieron muy atentos a lo expuesto en el taller, pese al frío que reinaba.




El Prof. José dolores Mártir, quien proporcionó parte del contenido del Taller.




El compañero Fernando Zepeda y demás compañeros que asistieron los dos días a este Taller.





Otro aspecto de la concurrencia al Taller de Federación No. 134, el Sábado 11 y Domingo 12 de Febrero. 




Los salones interiores de la Casa de Federación sirvieron para que los grupos de trabajo realizaran ejercicios de lo recientemente aprendido en el Taller.


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Algunos de los contenidos proporcionados en el Curso de Posicionamiento Territorial fueron los siguientes: 


      CUADRO ANALÍTICO DE LAS DIFERENCIAS ENTRE 
               LA DERECHA Y LA IZQUIERDA. 





PRINCIPALES IRRUPCIONES SOCIALES EN MÉXICO.


Lucha de ciases:  La izquierda y la derecha siempre a han existido nuestro país. Desde las sublevaciones de los indios frente a las castas de los imperios dominantes precolombinos hasta nuestros días.

La invasión española.
- La invasión de los españoles en nuestro territorio generó:
- La destrucción de nuestros imperios y formas de organización social.
- El dominio, sometimiento y masacres de nuestros antepasados.
- La explotación y el esclavismo de tos pueblos indígenas-
- El saqueo de nuestros recursos minerales en beneficio de ía corona española.

Características.
a)  Fueron 300 años de coloniaje con el saqueo de riquezas minerales que eran enviadas
      España, prácticamente sin beneficio a la colonia.
b)  Control político, ideológico y económico de la iglesia al servicio de la monarquía.
c)  Grandes extensiones de tierras improductivas.
d)  Los peninsulares con mayores derechos, beneficios económico y políticos por
      encima de los criollos (españoles nacidos en la Nueva España).
e)  La inmensa mayoría de las poblaciones originarias sometidas a la explotación
      minera y agrícola.
f)  Ciudades coloniales de grandes contrastes entre palacios y zonas marginadas
g)  Grandes epidemias traídas de España que azotaron sobre todo a la población
      indígena.
h)  Acaparamiento de la producción agrícola para crear desabasto e incremento de
      precios exorbitantes de los alimentos y con el consecuente malestar social.
i)   Creciente descontento de los criollos y de ciertos sectores de la iglesia por las
     situaciones de crisis cada vez más profundas.

Situación internacional.
1.  Caída del feudalismo y de los estados monárquicos autoritarios, salida del
      mercantilismo e inicio del capitalismo incipiente producto de la revolución
      industrial.
2.  Rompimiento de las monarquías y la conformación de repúblicas.
3.  La Guerra de independencia de los Estados Unidos frente a Inglaterra y la creación
      de un estado nacional de corte republicano.
4.  Primera  Revolución Francesa contra la monarquía y la guerra, de expansión Napoleónica
     de también de corte republicano.
5.  La invasión de España por Napoleón y el encarcelamiento del Rey Femando VII.
6.  La guerra de España contra la invasión de la Francia Napoleónica.
7.  Todo ello sintetiza la lucha en Europa entre los que perseguían el conservadurismo
      monárquico y despótico, los que peleaban por una monarquía de corte republicano
      (España y Las Cortes de Cádiz: leyes de carácter liberal) y los que luchaban por
      crear estados republicanos independientes.
Situación Latinoamericana.
- Lucha bolivariana latinoamericana contra el imperio Español y la creación de repúblicas
   libres y soberanas.
- Crisis en Portugal y el reinado de Pedro í en Brasil.
- Luchas independentistas en Sudamérica, Centroarnérica y el Caribe.

Inicio de la Independencia.
- Lucha entre peninsulares y criollos por el control político ante la ausencia del Rey
   Femando VIL
- La concentración del poder económico de la iglesia y su participación en la política
   colonial.
- Agravamiento de las crisis económica y política y las contradicciones políticas de las
   autoridades virreinales.
- La lucha de Hidalgo.
- La lucha de Morelos.
- La Guerra de Independencia: 1810-1821.
Se caracterizó por luchas entre sectores que querían (derecha e izquierda):
a)  Conservar la monarquía.
b)  Conservar la monarquía sin peninsulares.
c)  Constituir su propio imperio.
d)  Formar una república dependiente del imperio.
e)  Formar una república independiente.

- El  Plan de Iguala planteó la unidad entre americanos y europeos en 1821. El abrazo de
Acatempan (que fue y que no fue), debilidad de Iturbide, reconocimiento de la soberanía de
la nación (Tratados de Córdoba) y el establecimiento del Imperio de Iturbide.
- El débil imperio de Iturbide y la construcción de la República (influencia de la revolución
francesa y las Cortes de Cádiz) con la Constitución de 1824 (República Federal).
inicio de la lucha entre Federalistas y Centralistas.
- Reconocimiento de la independencia por España.

- Etapa independentista y creación de nuevas formas de dependencia.
-  Lucha entre bandos que querían:
    Regresar al imperio.
    La república centrista.
- La república federal (federación de estados soberanos).
- De 1821 a 1876 (55 años) 32 presidentes de México y mil guerras intestinas.
intervención Española, primera intervención Francesa e intervención norteamericana
Permanecía el fuero de la iglesia y su poder económico.
- Gómez Farías federalista y las primeras leyes de Reforma: quitar el fuero a la iglesia y al
   ejército.
- Santa Ana anticlerical y centrista, 11 veces presidente. Combatió frente a los
   norteamericanos.
- La Guerra de Texas y los Tratados de Guadalupe con la pérdida de la mitad del territorio
nacional.
- Etapa de la dictadura de Santa Ana (Altísima Serenísima) de corte monárquico.
- La lucha de los liberales Juárez y Lerdo de Tejada por trastocar el poder de la iglesia y del
   ejército y la construcción de un estado capitalista de pequeños propietarios..
- La Guerra de. la Reforma y sus Leyes (Ley Juárez y Ley Lerdo)
- Lucha entre:
- Liberales y conservadores.
- Republicanos e imperialistas.
* La nacionalización de los bienes eclesiásticos y trastocar el verdadero poder.
• Gobierno de Juárez: austeridad y justa medianía.
* No pago de la deuda externa e intervención francesa: El Imperio de Maximiliano
   (los mexicanos no se saben gobernar).
* La instauración de la República (IS67-76), la reelección de Juárez su muerte (1872),
la Presidencia de Lerdo y la lucha de Porfirio Díaz por el poder.

El Porfiriato.
- Los 34 años de gobierno dictatorial.
- Desarrollo de capitalismo dependiente.
- Venta de tierras a extranjeros y facilidades para el desarrollo de su producción agrícola y
   ganadera (líneas de ferrocarril por sus propiedades).
- Dependencia de Estados Unidos y Europa: facilidades para la instalación de sus empresas y
   venta de bienes nacionales (petróleo).
- La Hacienda y la tienda de raya: un nuevo esclavismo. Zonas henequeneras de Yucatán.
- Dictadura política y represión {elecciones fraudulentas que por unanimidad declaraban
   victorioso a Porrino Díaz.

Ausencia de libertades políticas.
- La Revolución Mexicana
- La lucha por las libertades democráticas y económicas de los Flores Magón.
- La reelección de Díaz y el “Sufragio Efectivo No- Reelección" de Madero.
- Presencia inicial de Villa y Zapata.
- Madero sus intereses de clase y la lucha por ia democracia: quítate tú. para ponerme yo.
- Madero: gobierno débil y caída.
- La Decena Trágica: vuelta a la dictadura con Victoriano Huerta.
- Presencia fuerte de Villa y Zapata (nunca reconoció a Madero).
- No se equivoquen soy yo: Venusíiano Carranza y el Ejércíío Constitucionalista, listos para
   derrocar a Huerta.
- Promesa de Convención Nacional Democrática de Carranza: DF y Aguascalientes.
- Resultados de la Convenctón: no asiste Carranza y se nombra presidente (Eulalio Gutiérrez).
- Toman el poder Villa y Zapata y lo dejan para guerrear en forma dispersa a Carranza.
- Álvaro Obregón derrota a Villa, se reinstala Carranza y asesinan a Zapata.
- La Constitución del 17, dedazo en los eonstitucionalistas y pacto impuesto.
- Muerte de Carranza y ascenso de Álvaro Obregón y asesinan a Villa.

Situación Internacional.
- Primera Guerra Mundial (1910-1918).
- Revolución socialista rusa (1917).
- Crisis de la economía capitalista: La Gran Depresión.
- El Maximato Callista
- El asesinato de Álvaro Obregón (candidato a la Presidencia) y la institucionalización de la
   Revolución.
- El PNR Callista y el corporarivismo de los trabajadores de la industria y el campo.
- La educación socialista.
- La Guerra Cristera: nueva lucha contra el poder de la iglesia.
- La situación del campo mexicano y la dependencia económica.
- La idea de un estado nación fuerte, de corte capitalista, despótico y autoritario.

El Cardenismo.
- Cárdenas impuesto por Calles (formaba parte de su equipo).
- Rompimiento de Cárdenas y Calles (sale del país).
- Reforma agraria y entrega de tierras.
- Lucha por un sindicato petrolero, la huelga y el laudo: nacionalización petrolera.
- Plan Sexenal.
- Sucesión: Mujica (izquierda) o Ávila Camacho (derecha).

Situación Internacional.
- Intervención del estado en la economía.
- Formación de estados nacionales de corte capitalista en el mundo y América Latina.
- Estados Unidos y la Segunda Guerra Mundial: Guerra y desastre de los países y la
   reconstrucción económica y política (Plan Marshaíl).
- Las ventajas de Estados Unidos en la reconstrucción de Europa y Japón.
- Creación de la ONU, FMI, Banco Mundial.
- Desarrollo Estabilizador
- La etapa desarrollista y el estado nacional capitalista mexicano.
- Los Gobiernos de la Revolución.

El desarrollo económico de México: estado fuerte y con proteccionismo económico.
- Desarrollo estabilizador y fortalecimiento del empresariado mexicano de corte nacionalista.
- La planeación económica nacional: Plan Sexenal, Las Cuencas Hidrológicas, Planeación
- Regional, Plan Global de Desarrollo, Polos de Desarrollo.
- Estado antidemocrático y represor.
- Las Luchas democráticas:
- Los Ferrocarrileros: Campa y Vallejo.
- Lucha magisterial: El MRM y Othón Salazar.
- Movimiento Médico.
- El Movimiento Estudiantil de 1968-1971.
- Tendencia Democrática del SUTERM
- El Movimiento Magisterial y la CNTE (primera fase).
- Paro Cívico Nacional (Unidad de organizaciones obreras, campesinas y estudiantiles).
- Movimiento Magisterial de los 80s.
- Tendencia Democrática del PRI y el FDN : Cuauhtémoc Cárdenas.
- El PRD.

Situación Internacional
- Consolidación económica, política y militar de Estados Unidos.
- El socialismo de la Unión Soviética y China.
- Las Guerras de Corea y Vietnam.
- La Guerra Fría.
- Triunfo de la Revolución Cubana.
- Monetarismo e implantación del neolíberalismo.
- Las dictaduras en Latinoamérica y la Escueta de las Áméricas.
- La caída del socialismo real existente.


      
     

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